Kunnskapsløftet er den nye reformen i grunnskolen og videregående opplæring.
Reformen fører til en rekke endringer i skolens innhold, struktur og organisering fra første trinn i grunnskolen til siste trinn i videregående opplæring.
Målet for Kunnskapsløftet er at alle elever skal utvikle grunnleggende ferdigheter og kompetanse for å kunne ta aktivt del i kunnskapssamfunnet.
Norsk skole er en inkluderende skole der det skal være plass for alle.
Alle skal få de samme mulighetene til å utvikle sine evner. Kunnskapsløftet skal bidra til å sikre tilpasset opplæring for alle elever og legge økt vekt på læring.
Reformen har startet ved skoleårets begynnelse for elevne på 1. - 9. trinn i grunnskolen og på 1. trinn i videregående opplæring.
Dette er de viktigste endringer i norsk skole som følge av Kunnskapsløftet:
- Grunnleggende ferdigheter styrkes.
- Lese og skriveopplæringen vektlegges fra 1. trinn.
- Nye læreplaner i alle fag, med tydelige mål for elevenes og lærlingenes kompetanse.
- Ny fag og timefordeling.
- Ny tilbudsstruktur i videregående opplæring.
- Lokal valgfrihet når det gjelder arbeidsformer, læremateriell og organisering av opplæringen.